Materi 1 Psikologi Umum 1

Psikologi- Kebanyakan orang beranggapan kalau orang yang mempelajari ilmu psikologi itu sama dengan paranormal yang dapat membaca atau memprediksikan seseorang dan akan bereaksi seperti, "wah bisa baca pikiran orang ya?", "bisa ramal orang ya?coba ramalin dong", atau "coba baca garis tangan aku dong?", dan reaksi serupa lainnya. Padahal tepatnya psikologi bukan mempelajari hal seperti itu. Hmm...sebenarnya psikologi itu ilmu tentang apa sih?

A.  PENGERTIAN PSIKOLOGI

 Secara etimologi kata Psikologi berasal dari bahasa Yunani yaitu, psyche artinya jiwa dan logos  artinya ilmu. Maka psikologi adalah ilmu jiwa. Secara terminologi Psikologi adalah ilmu yang mempelajari tentang jiwa. Penyebutan kata psikologi dalam berbagai bahasa, yaitu bahasa Latin "psychologia", bahasa Inggris "psychology", dan bahasa Belanda "psychologie". 

Jadi psikologi itu apa sih? 

  Definisi psikologi menurut Wade dan Tarvis (2007) adalah studi tentang perilaku dan proses mental dan bagaimana perilaku dan proses mental tersebut dipengaruhi oleh kondisi fisik organisme, keadaan mental, dan lingkungan.

  Definisi psikologi menurut Sutarlinah Sukadji adalah studi ilmu mengenai perilaku manusia dan proses-proses yang berkaitan dengan proses tersebut.

  Definisi psikologi menurut Woodworth dan Marquis (1957) adalah ilmu dari aktivitas individu. Arti aktivitas dalam artian luas yang tidak hanya mencakup aktivitas motorik seperti berjalan dan berbicara, tetapi juga kegiatan kognitif atau pengetahuan mendapatkan informasi seperti mendengar, mengingat, dan berpikir serta kegiatan emosional seperti tertawa, menangis, dan sedih.  

 Dapatkan jiwa dipelajari secara ilmiah? maka jawabannya jiwa tidak bisa dipelajari secara ilmiah, karena suatu hal dapat dipelajari secara ilmiah apabila keberadaannya bisa di observasi. Jadi yang dipelajari dalam psikologi itu bukan jiwa manusia secara langsung tetapi manifestasi dari keberadaan jiwa seperti hal-hal yang berhubungan dengan perilaku manusia. Objek kajian psikologi adalah perilaku manusia seperti perilaku kogntif, afektif, dan psikomotorik serta proses-proses mental manusia.  Tujuan psikologi adalah untuk menggambarkan, mengklasifikasi, memprediksi, dan mengubah perilaku manusia.

B. PSIKOLOGI VS PSYCHOBABBLE

  • Psikologi
  Psikologi merupakan disiplin ilmu yang berfokus pada perilaku dan berbagai proses mental serta bagaimana perilaku dan berbagai proses mental dipengaruhi oleh keadaan internal dan eksternal. Psikologi merupakan ilmu, artinya psikologi telah memenuhi ciri-ciri dan syarat sebagai ilmu yang dapat di observasi dan mempunyai metode ilmiah. Psikologi mengembangkan suatu kerangka pengetahuan yang tersususn secara sistematis dan teruji yang didasarkan pada penelitian ilmiah.

  • Psychobabble 
  Psychobabble merupakan uraian tentang psikologi tetapi tidak ilmiah dan tidak tetap. Artinya psychopababble ini termasuk ilmu semu yang metode dan praktiknya diyakini ilmiah padahal tidak memenuhi syarat metode ilmiah yang dapat diuji dan ilmu tidak dapat dibuktikan secara ilmiah.

C. OBJEK PSIKOLOGI

  1. Objek Material

  Objek material adalah objek yang bersifat umum dapat dilihat dari wujudnya dan objek material psikologi adalah manusia.     

  2. Objek Formal

  Objek formal adalah objek yang bersifat spesifik dari segi tertentu objek material dibahas. Objek formal psikologi yaitu perilaku manusia dan hal-hal yang berkaitan dengan proses tersebut. 


D.  MANFAAT MEMPELAJARI PSIKOLOGI

Dengan mempelajari psikologi memberikan beberapa manfaat seperti :

  •  Manusia dapat memahami perilaku dirinya sendiri dan orang lain.
  •  Dapat memperlakukan orang lain dengan sebaik-baiknya.
  •  Manusia dapat berhasil dalam penyesuaian.

E. KLASIFIKASI PSIKOLOGI

Terdapat beberapa klasifikasi dalam psikologi, yaitu :

1. Azaz Pembahasan

  • Strukturalisme
  • Fungsionalisme
  • Behaviorisme
  • Psikologi Dalam
  • Psikologi Humanistik
  • Psikologi Gestalt
  • Dan lain sebagainya
2. Bidang yang Dibahas

  • Psikologi Umum
  • Psikologi Khusus (cabang-cabang psikologi):
 - Psikologi Perkembangan

a. Pengertian Psikologi Perkembangan

  Psikologi perkembangan adalah cabang ilmu psikologi yang mempelajari pola-pola pertumbuhan dan perubahan yang terjadi selama siklus kehidupan manusia.

b. Teori Perkembangan dan Tokoh-Tokohnya

    - Teori Psikoanalisis tokohnya Sigmund Freud (1856-1939).

    - Teori Psikososial tokohnya Erik Erikson (1902-1904).

    - Teori Kognitif : tahap operasional tokohnya Jean Piaget (1856-1980), sebelum operasional terdapat tahap konvesional (laki-laki) tokohnya Lawrene Korlberg, dan sebelum operasional terdapat tahap konvensional (wanita) tokohnya Carol Giligan.

    - Teori Perilaku dan Belajar Sosial : Behaviorisme tokohnya B.F Skinner.

c. Latar Belakang Psikologi Perkembangan

John Locke seorang filsuf Inggris tahun 1600-an mengemukakan tabularasa atau seorang bayi. Maksudnya seorang bayi yang baru lahir ibarat selembar kertas kosong dan menggores dan mengisi kekosongan itu dengan pengalaman hidup dirinya. Filsuf Perancis yaitu J.J. Rousseau tahun 1700-an berpandangan bahwa karakterisitik alami seseorang sangat berpengaruh meskipun menjadi subjek.


 - Psikologi Sosial

a. Pengertian Psikologi Sosial

Menurut Allport (1985) psikologi sosial adalah suatu usaha untuk memahami dan menjelaskan bagaimana pikiran, perasaan dan tingkah laku individu dipengaruhi oleh kehadiran orang lain baik secara aktual maupun imajiner.

Menurut Shaw dan Constanzo (1970) psikologi sosial adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku individu sebagai fungsi dari stimulus sosial.

Menurut Brehm dan Kassin (1993) psikologi sosial adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari cara individu berpikir, merasa, dan bertingkah laku dalam setting sosial.

d. Sejarah Perkembangan Psikologi Sosial

  • Masa Awal

Terdapat buku tentang psikologi sosial pada tahun1908 oleh McDougall (psikologi) tentang psikologi sosial dengan teori instink  dan Ross (sosiologi) tentang teori struktur sosial. Kemudian tahun 1924 terdapat buku karya Allport tentang pendekatan individu dalam menjelaskan perilaku, dan pada tahun 1935 terdapat buku karya Sherif  mengenai eksperimen tentang pembentukan norma sosial. 

  • Masa Pra Kelahiran

 Lazarus dan  Steindhal dipengaruhi oleh antropologi pada tahun 1860 mempelajari psikologi sosial tentang bahasa, tradisi, dan institusi masyarakat untuk menemukan jiwa umat manusia yg berbeda dari jiwa individual. Pada tahun 1880 Wunt mensejajarkan psikologi rakyat dengan psikologi industri dalam eksperimennya dan mempengaruhi Emile Durkheim seorang sosiolog dengan teorinya tentang perilaku masyarakat.

  •  Masa Perang Dunia I dan II

Pada masa perang dunia I dan II mulai terdapat studi-studi otoritarianisme dan setelah perang selesai beralih ke proses individual dan proses interaksi sosial, dan pengaruh psikologi Gestalt yaitu penelitian tentang proses kesadaran atau kognitif dan pengaruh pada perilaku sosial individu.

  •  Masa Mutakhir dan Masa yang Akan Datang

Pada tahun 1970-1980 terdapat penelitian tetang atribusi, sikap, gender, diskriminasi seksual, lingkungan, dan massa. Kemudian berkembang penelitian tentang psikologi sosial terapan, psikologi lingkungan kerja, psikologi lingkungan, dan psikologi kepolisian. Pada tahun 1990-an terdapat  penelitian kognisi dan penerapan psikologi sosial dengan perspektif kultural yang multi dimensional dan kemajemukan sosial.

c. Fokus Utama Psikologi Sosial

= Pengaruh individu terhadap orang lain.

= Pengaruh kelompok pada individu-individu anggotanya.

= Pengaruh individu anggota-anggota terhadap kelompoknya sendiri. 

= Pengaruh satu kelompok terhadap kelompok lainnya.


-Psikologi Klinis

a. Pengertian Psikologi Klinis

Psikologi klinis adalah cabang ilmu psikologi yang bertujuan mengartikan, menginterpretasikan kapasitass, dan karakteristik perilaku individu melalui metode pengukuran, evaluasi, penafsiran, analisis, observasi, dan mengeintergrasikan dengan evaluasi fisik dan riwayat sosial lalu memberikan pandangan dan rekomendasi dalam rangka penyesuaian diri individu tersebut. Psikolog klinis berusaha memahami persoalan-persoalan yang dapat menimbulkan disfungsi psikologis.

b. Disfungsi Psikologis

Disfungsi psikologis merupakan kondisi individu yang potensi psikologisnya tidak bisa berfungsi dan berkembang secara maksimal. Disfungsi psikologis menyebabkan kepribadian In-Adekuat, penyimpangan perilaku, dan perilaku abnormal.

c. Peran Psikologi Klinis

  • Konseling dan terapi
  • Assessment
  • Pendidikan dan pengajaran
  • Konsultasi
  • Administrasi
  • Penelitian
  • Pengembangan komunikasi


- Psikologi Pendidikan

a. Pengertian Psikologi Pendidikan

Psikologi pendidikan adalah cabang ilmu psikologi yang khusus mengkaji tentang pemahaman pengajaran dan pembelajaran dalam setting pendidikan. Terdapat tiga tokoh penting dalam psikologi pendidikan yaitu, William James, John Dewey, dan E.L. Thorndike. 

b. Penelitian dalam Psikologi Pendidikan

Pengalaman pribadi dan informasi dari para ahli yang efektif. Informasi dari hasil penelitian penting karena dapat memisahkan berbagai stategi dan menentukan yang efektif dan tidak efektif. Penelitian dalam psikologi pendidikan membantu meyisihkan kesalahan dalam penilaian yang hanya berdasarkan pada pengalaman pribadi.

c. Teaching: Art and Science

Psikologi pendidikan sebagai ilmu bertujuan untuk menyajikan hasil-hasil penelitian yang dapat diterapkan secara efektif dalam situasi mengajar. Tapi cara mengajar itu tetap sebuah seni karena akan terus membuat keputusan penting berdasarkan pada keterampilan dan pengalaman pribadi.


- Psikologi Industri dan Organisasi (PIO)

a. Pengertian Psikologi Industri dan Organisasi

Psikologi Industri dan Organisasi adalah cabang ilmu psikologi yang berfokus pada penyelidikan perilaku dalam setting kerja dan penerapan prinsip-prinsip psikologi untuk mengubah perilaku kerja tersebut.

b. Sejarah Perkembangan PIO

Pada tahun 1903 PIO dikenalkan ketika Walt Dill Scott menulis buku tentang “ The Theory of Advertising" dan diaplikasikan dalam bisnis. Pada tahun 1913 Hugo Munsterberg menulis “Psychology and Industrial Efficiency", kemudia pada tahun 1930 bidang gerak PIO mulai mengarah ke persoalan SDM seperti seleksi dan penempataan termasuk hasil penemuan studi Hawthorne PIO mengarah pada kualitas lingkungan kerja dan sikap karyawan.

c. Area Konsentrasi PIO

  • Seleksi dan penempatan
  • Pelatihan dan pengembangan
  • Pengukuran kinerja dan manajemen kerja
  • Kualitas Worklife
  • Psikologi rekayasa
-dan cabang psikologi lain sebagainya.


3. Tujuan Pengembangan

  • Psikologi teoritis
  • Psikologi terapan

G. Perbedaan Psikologi dengan Studi tentang Perilaku Lainnya.
 
- Psikologi mempelajari perilaku manusia yang memusatkan perhatiannya pada perilaku individu dan meliputi perilaku yang luas.
- Antropologi mempelajari perilaku dalam budaya-budaya tertentu.
- Sosiologi mempelajari perilaku dalam kelompok.
- Ekonomi mempelajari perilaku yang berhubungan dengan pertukaran barang dan jasa.


Pengalaman yang saya dapatkan setelah mempelajari materi 1 psikologi umum 1 ini yaitu saya mendapatkan pengetahuan tentang dasar-dasar dari psikologi seperti, pengertian psikologi, ruang lingkup psikologi, cabang-cabang psikoologi, dan masih bayak lagi. Dengan belajar psikologi umum 1ini saya mendapatkan gambaran tentang apa saja yang akan dipelajari di psikologi.  Dan yang pasti jadi mengetahui bahwa sebenarnya psikologi bukan belajar tentang peramalan atau sejenisnya yang seperti orang kebanyakan katakan. Psikologi itu ilmu yang mempelajari tentang perilaku manusia dengan metode ilmiah, dan dengan belajar psikologi kita dapat memahami diri kita sendiri dan juga orang lain, pada pertemuan kedua materi pertama ini sebenaarnya masih banyak yang ingin saya ketahui tentang psikologi umum, dalam belajar psikologi umum sangat menarik karena ibu Dini dosen pengampu mata kuliah Psikologi Umum 1 di kelas saya menjelaskan materi 1 Psikologi Umum ini dengan menarik sehingga saya semangat untuk belajar di mata kuliah ini dan semoga ke depannya saya lebih banyak memahami materi di Psikologi Umum 1 ini. 

Komentar